Ребенок и собака – общение и безопасность.

Ребенок и собака – правила общения и безопасности. Собака для детей с особенностями развития.

Ребенок и собака – общение и безопасность.

Если обратиться к статистике, можно увидеть, что собаки кусают детей достаточно часто. Происходит это, как правило, потому, что собаке не объяснили, как вести себя с маленьким членом семьи. Не создали предпосылки для безопасного общения.

Стоит поговорить об этом подробнее.

Планируется пополнение в семье. Все перестановки мебели, изменения доступа в помещения или их части следует произвести заранее. Не менее, чем за 3 месяца до рождения ребенка. К моменту пополнения семьи собака должна быть обучена всем необходимым командам. Особенно, запрещающим. Ребенок и собака должны быть подготовлены к такой встрече.

Следует заблаговременно заняться вредными привычками собаки, если они есть. Это могут быть радостные прыжки на членов семьи. Или попытки охраны каких-то вещей. Громкий лай в некоторых ситуациях. Порча упавших на пол игрушек. Если что-то можно исправить – это нужно сделать заранее. Чтобы ребенок и собака при общении не находили поводов для конфликта. Потом для этого может просто не хватить времени.

Знакомство питомца с малышом.

Для этого можно выполнить некоторые несложные правила.

1. Хорошо выгулять собаку до приезда домой новорожденного – снизится уровень её возбуждения.
2. Вначале пусть мама поздоровается с собакой, отдав кому-нибудь ребенка на время.
3. Когда пёс успокоится, покажите ему малыша. Дайте обнюхать или даже лизнуть пяточку или ручку. После чего питомец должен заняться своими делами.
4. Дайте понять собаке, что она по-прежнему любимец в семье, что она не лишилась внимания хозяина. Поэтому лучше постараться не кричать на питомца в первые дни и не создавать ему новых ограничений. Которых раньше не было. И уж тем более, не стоит наказывать питомца, если он проявит некоторое любопытство к новому члену семьи и грубо прогонять его прочь.
5. Не должен кардинально поменяться и распорядок дня для собаки. В будущем ребенок и собака смогут иметь специально отведённое время для общих игр и общения.

Так вы сможете избежать ревности и снизить стресс появления нового члена семьи. Нужно всячески стремиться к созданию у животного положительных эмоциональных ассоциаций в связи с ребёнком. Так, можно угощать собаку тем, что не доел малыш во время кормления.

Если ребенок начал ползать или ходить.

Следует проследить, чтобы его интерес к собаке не был излишним. Скорее всего, вам нужно будет ограждать собаку от посягательств маленького проказника, чем наоборот. Собака терпеливо и долго может сносить многое, но её терпение не безгранично! Ребенок и собака должны стать друзьями, а не соперниками.

• У собаки должно всегда быть своё место для отдыха от посягательств, для укрытия. Недоступное для малыша, лучше уединённое. Как отдельное собственное жильё.
• При общении детей и собаки нужно просто не оставлять их без внимания. Если замечено, что пёс начал испытывать дискомфорт, лучше спокойно вывести его в другую комнату. Но не ограничивать, если он захочет вернуться.
• Если собака с выраженным охотничьим инстинктом, следит за ребенком неотрывно, возбуждена – стоит перестраховаться. Для этого наденьте на собаку ошейник с короткой верёвкой или поводком на несколько недель.
• Если ваша собака привыкла охранять свою пищу, игрушки – постарайтесь избежать конфликтов. Следует ограничить доступ ребенка к собачьим игрушкам. И к самой собаке во время кормления.
• Нельзя оставлять маленького ребёнка наедине с собакой. Контроль ситуации должен быть непрерывным и постоянным.

Игры детей и собак.

Ребенок и собака должны играть друг с другом правильно, их нужно постараться обучить этому. Маленькие дети могут не знать меры в таком общении. Несмотря на то, что пёс полюбил общение и игры с вашим отпрыском. Может случиться так, что собака начнёт проявлять дискомфорт. А вот этого допускать очень нежелательно. Признаки такого дискомфорта:

1. Попытки уйти или спрятаться.
2. Собака прячет взгляд, отворачиваясь.
3. Повторяющаяся зевота. Не плавная, как обычная, а резкая, как бы толчками.
4. Участившееся облизывание. Во время стрессов слюноотделение усиливается.
5. Выражение протеста в виде отказа сдвинуться с места.
6. Принятие позы подчинения – ложится на спину. Следует отличать эту позы от похожей позы удовольствия, лёжа на спине. При демонстрации подчинения собака напряжена. При проявлении удовольствия – расслаблена.

Если замечены такие жесты, игры необходимо прекратить, дать собаке уединиться и отдохнуть. Если игнорировать такие сигналы – можно дождаться более жёсткого протеста в виде рычания.

Критические сигналы предупреждения.

Рычание. Не обязательно это означает агрессивное проявление. Чаще это форма предупреждения с элементами недовольства. Но и долго повторять собака вряд ли это станет. Если не предпринимать никаких мер и продолжатся домогательства, можно увидеть активный жест нападения. Пока это не укусы, но пёс может ткнуть мордой малыша. Достаточно сильно. Возможно, вызвать падение.

Стадии предупреждающих сигналов, вплоть до открытой агрессии, у разных собак длятся и меняются по-разному. Это зависит от породы собаки, её исходного дружелюбия и темперамента, от конкретной ситуации на данный момент. Влияет на скорость реакций и отношение к собаке членов семьи. Если собаку шпынять по любому поводу, наказывать за малейшие провинности – уровень стресса будет высок. Такой пёс быстрее проявит негативную реакцию на назойливые приставания малолетнего деспота. Иногда – вообще без всякого предупреждения последует укус.

Ребенок и собака — некоторые правила поведения.

1. Никогда не повышайте голос на ребенка при собаке. Тем более, нельзя замахиваться и наказывать. Собака не должна принять такое поведение по отношению к ребенку нормальным.
2. Щенку с самого раннего детства нужно дать понять, что рычать на ребенка недопустимо. Ни по какому поводу. А уж прикусывать его – тем более.
3. Приучите собаку к шумным сборищам детей. Например, во время детских праздников дома. Малолетним гостям нужно объяснить, как общаться с собакой правильно. И следить за этим.
4. Во время правильных игр, особенно на прогулках, поощряйте собаку. Детям же нужно объяснять, что питомец не игрушка. Что он требует ухода, бережного отношения, ребенок и собака должны учиться этому.
5. Очень полезно привлечь ребенка к уходу за собакой, возложив на него некоторые обязанности. Например, расчёсывание шерсти, если собака спокойно это позволяет. Если детей двое – разделить их между обоими.
6. Детям следует рассказать о дрессировке собак, о том, как это делать правильно. И как исключить ситуации противоположного воздействия. Например, один ребенок усаживает собаку командой, а другой при этом требует другого действия или отвлекает лакомством. При неправильных действиях пёс будет игнорировать команды обоих детей.
7. Следует пресекать любые попытки обидеть щенка, умышленные или нет.
8. Место щенка должно быть под запретом для посягательств детей.
9. Научите малыша правильно оглаживать собаку, распознавать простейшие сигналы от неё. И понимать, когда можно поиграть с собачкой, а когда лучше дать ей отдохнуть. Научите малыша заботе о мохнатом друге.
10. Ребенок и собака подвергаются регулярной дегельминтизации одновременно.

Таким образом, от вас зависит, как сложатся дальнейшие отношения ваших детей и собаки. Поэтому, чтобы обеспечить мир, нужно просто внимательно и постоянно контролировать ситуацию. И не допускать своему чаду вседозволенности. И обучать бесконфликтному общению нужно обоих.

Особенный ребенок и собака.

Бывают в семьях дети особенные. Отгороженные от окружающего мира в силу различных причин. Это может быть инвалидность, ДЦП, аутизм или другие особенности. Такому ребенку сложно найти друзей, сверстников для игр и нормального развития. В таких ситуациях ребенок и собака становятся друг для друга незаменимыми. При этом нужно понимать, что здесь важна не столько какая-то порода, сколько сама собака. И её характер, и воспитание. Дрессировка такой собаки должна не вызывать проблем. Поэтому лучше приобрести уже обученного пса, либо пройти с ним курсы канис-терапии.

И, хотя порой обычная дворняга может стать вашему ребёнку и другом, и доктором, всё же выделяют ряд пород, более подходящих для этой цели.

1. Лабрадор. Бесконфликтная, подходящая для любой семьи порода. Легко обучается и всегда стремится очень понравиться всем членам семьи. Рекомендуется для детей с различными нарушениями развития, в том числе с аутизмом.
2. Золотистый ретривер. Очень спокойная и дружелюбная собака, нежно привязанная ко всем членам семьи. Ребенок и собака этой породы не могут не подружиться. Отлично подойдёт для неопытных владельцев.
3. Кокер-спаниель. Спокойная, уравновешенная порода. Ребенок и собака этой породы станут прекрасными компаньонами. Отличный защитник для ребенка.
4. Сенбернар. Несмотря на свои внушительные размеры, исключительно нежная собака. Такой тандем – настоящие ребенок и собака-няня. Требует большего свободного пространства из-за своих размеров.

Ваш ребенок должен научиться постепенно ухаживать за питомцем по мере своих возможностей. Может, кормить её, хотя и с посторонней помощью. Может, участвовать в совместных прогулках. Обязательно играть с собакой. А собаке нужно дать понять, что ребенок – главный её хозяин. Поэтому при собаке недопустимо повышать голос на ребенка.

Такие собаки не требуют особых мер для обеспечения безопасности. Они сами по себе – источник безопасности и защиты ваших детей.

Собака и маленький ребенок: техника безопасности

В первую очередь в голову приходят мысли о разной заразе. Зоонозы (инфекционные и паразитарные заболевания, общие для людей и животных) действительно существуют. Но, во-первых их не так много, а во-вторых они все прекрасно известны ветеринарам, и шанс подхватить от собаки неизвестную науке тропическую лихорадку равен нулю. Поэтому единственное, что нужно сделать – это уделить внимание здоровью питомца, регулярно проводить обработку от паразитов, сделать анализы на возможные зоонозные инфекции, не пренебрегать прививками и регулярно приводить питомца на профилактический ветосмотр. По крайней мере, на год-полтора откажитесь от участия в выставках со своим любимцем, не меняйте собачий коллектив, с которым гуляли до того и постоянные места прогулок, мойте лапы после каждой прогулки. Если животное пользуется лотком – купите пакет одноразовых перчаток и проводите уборку только в них. Этих мер предосторожности будет вполне достаточно.

Второй источник родительских страхов – аллергические реакции. Предсказать появление аллергии невозможно, но существует масса исследований, которые говорят о том, что наличие в доме животного в первые месяцы и годы жизни ребенка снижает вероятность появления аллергических реакций в дальнейшем. При каких-то подозрениях проконсультируйтесь с педиатром, врач может отличить проявления пищевой аллергии от респираторной (если, конечно, он не является абсолютным противником домашних животных в принципе). В случае сомнений вы всегда сможете устроить своего питомца в гостиницу или к знакомым на неделю-другую, чтобы проверить свои подозрения. Конечно, вам потребуется уделять больше внимания уходу за шерстью своего любимца и проводить ежедневную влажную уборку – но ее надо делать даже если никаких животных в доме нет.

Также многие опасаются, что четвероногий друг будет ревновать или проявлять агрессию к ребенку. Конечно, если с появлением ребенка вы неожиданно выгоните своего питомца из комнаты и перестанете туда пускать, не будете уделять ему внимания, начнете одергивать при малейшем интересе к новому члену семьи, неприятностей не избежать. Нервозность, постоянные попытки проникнуть на запретную территорию, лай и непослушание – это минимум проблем, с которыми вы столкнетесь.

Как этого избежать? Дети не появляются внезапно, у вас всегда есть в запасе несколько месяцев на подготовку. Не хотите пускать животное в детскую? Начните заранее, чтобы новый запрет никак не связался с появлением ребенка. Постарайтесь не обделять вниманием своего любимца и после появления нового члена семьи, не кричите и не одергивайте за малейший интерес к малышу: ведь ваша собака не делает ровно ничего плохого.

Когда ребенок немного подрастет, у вас появится еще одна проблема: оградить от посягательств «личные вещи» своего питомца, в первую очередь – лоток (если речь идет о маленькой собачке). Если лоток стоит в туалете, придется пожертвовать дверью: она должна быть закрыта, ведь малыш будет проявлять интерес не только к лотку, но и к унитазу, где так здорово топить игрушки. Но вашему питомцу нужен постоянный доступ к лотку, значит, придется прорезать в двери туалета лаз. Если лоток стоит в другом месте, хороший выход – лоток-домик, который похож на контейнер-переноску с маленькой поворотной дверкой. Приучать к нему лучше заранее и постепенно: сначала поставить только поддон, потом крышу и в последнюю очередь навесить дверку.

Для спокойствия вашего любимца (а значит, и вашего) ему нужно надежное безопасное убежище. Корзинку маленькой собачки переместите в недоступное для ребенка место, а лежанку большой собаки обнесите ограждением, через которое пес легко перескочит, а ребенок – нет.

Лет до четырех не стоит оставлять ребенка и животное в одной комнате без присмотра, хотя тут трудно сказать, кто для кого представляет большую опасность: например, маленькие собачки часто слишком хрупки для роли «живой игрушки» и не всегда могут с кошачьей ловкостью избежать нежелательного общения. Чтобы не провоцировать агрессию, не давайте животному в присутствии ребенка съедобных игрушек (косточек, жевательных колбасок и пр.). Что касается остальных игрушек – имейте под рукой упаковку влажных салфеток, чтобы вовремя протереть погремушку, побывавшую в зубах у четвероногого друга. Большинство животных прекрасно осознают, что ребенок на самом деле – детеныш и с ним нужно обращаться соответственно. Никакой мистики тут нет: половозрастные особенности гормонального статуса (а значит, и запаха) имеют много общего у всех млекопитающих.

Так что в сочетании «домашний питомец + ребенок» нет ничего невозможного или особенно опасного. Единственное, что не стоит делать, это заводить маленького щенка до того, как ребенку исполнится четыре-пять лет: два малыша, не слишком умеющих контролировать свое поведение – не лучшая компания.